1. Aprendizagem baseada em problemas: Uso educacional de exemplos e casos para ensinar técnicas de solução de problemas e raciocínio crítico. 2. Unidade vivencial: Tem como princípio vivenciar a situação e pode ser descrita em duas vertentes: primeiro no grupo de elaboração do produto e segundo no grupo que executará o produto final. (Fonte: Núcleo São Paulo de Telemedicina. Disponível em: https://bit.ly/2o42hwv)